抓好建设 抓牢管理 抓实学用 推动远教工作迈上新台阶

　　太湖花园第二社区党总支始终坚持发挥党员干部现代远程教育站点的主阵地作用，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，积极主动宣传党的主张、贯彻党的决定，从严从实担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，因地制宜开展远教学用工作，不断强化党的政治建设和思想建党，不断提升社区党总支的组织力，有效推动社区远教工作迈上了新台阶。社区牵头成立的长江路党建服务联盟被评为省级示范基地，社区站点管理员被评为省级学用标兵。

　　一、紧扣社区实际，高标准抓好硬件建设

　　全面整合社区场地、设备和人力资源，优先保障远教站点建设，通过多设点、扩展面、架上网，打造了“三位一体”远教站点格局。一是因地制宜“设点”。分别在社区服务中心二楼、三楼、四楼，利用三个会议室建成小型学习点、中型教育点、大型培训点，配齐电视、投影、网络、江苏先锋网络机顶盒等硬件设备，确保党员开展远教活动有场所、有阵地。二是延伸领域“扩面”。通过对上争取、社会捐赠等方式筹集资金，购置20台电脑，专门开辟40平方米办公区域，建成社区电脑培训室，作为专门远教站点的有益补充，定期组织社区党员、群众开展学习活动，进行信息技术培训，有效拓宽远教站点覆盖面。三是创新方式“上网”。在加强线下硬件设备建设的同时，创新远教站点设立方式，积极打造“一平台一网站二群组”，建立GIS社区综合管理服务平台、社区网站、党员QQ群、微信群，为社区党员开展线上学习搭建载体和平台。

　　二、紧盯从严规范，高水平抓牢站点管理

　　严格对照上级要求，从严规范抓好站点管理工作，建立健全有场所、有设备、有标识、有人员、有经费、有制度“六有”管理模式。一是组织领导到位。成立以社区党总支书记为组长、副书记、组织委员、站点管理员为成员的远教工作小组，强化责任意识、明确任务分工，做到各司其职、通力协作。二是分岗管理到位。建立站点管理员AB岗制，设立一个机动管理员，形成A岗站点管理员+B岗站点协助管理员+N岗机动管理员的管理模式，做到社区工作人员人人会用、人人可用。三是贯彻执行到位。严格贯彻落实省市区要求，确定每个月15日为“固定学习日”，每季度组织一次“远程教育培训周”，定期开展讨论、交流活动。四是日常管理到位。安排专项工作经费，依托社区共建单位，定期对远教站点设备进行更新维护，将上级印发所有站点管理制度张榜上墙，建立学用台账，详细记录开展学教活动情况、远教设备使用和维护情况等，确保设备使用和学用工作常态长效。五是信息反馈到位。坚持问题导向，收集整理党员、群众每次学用活动之后的反馈意见和学习需求，制作节目“菜单”，切实提升远教工作水平。六是督促考核到位。制定《太湖花园第二社区党总支党员组织生活考勤制度》，实行会前签到，对因事、因病不能到场的离退休党员、年轻在职党员分类执行书面请假、电话、QQ、微信请假制度，每季度公示出勤情况，作为年底民主评议的重要依据，不断强化制度约束，形成内生动力。

　　三、紧贴基层需求，高质量抓实学用工作

　　坚持向上对标、向下扎根，以社区以及长江路党建服务联盟成员单位的党员、群众实际需求为导向，积极调动党员、群众参与的积极性、主动性，务实开展学用工作。一方面是抓好规定动作。依托“固定学习日”，每月集中开展学习活动2～3次，每年组织“远程教育培训组”4次。引导全体社区工作人员、党支部班子成员、党小组长、楼栋党代表以及使用智能手机的党员关注“共产党员” 和“江苏先锋网”微信公众号，凝聚一批“共产党员”粉、“江苏先锋”粉，积极转发“朋友圈”。组织党员集中收看十九大开幕式、闭幕式、新闻发布会等重大内容，开展“两学一做”学习教育经典感悟诵读会，结合学习《党章知识选粹》动漫系列、《中国共产党廉洁自律准则》解读等视频短片，诵读心得感悟，强化“四个意识”。另一方面是创新自选动作。通过调查走访摸底，根据党员、群众的学习生活需求和兴趣爱好，分设电脑、园艺、科协、文艺小组、青少年学习小组等十余个兴趣小组，按照兴趣分类组织远教学习活动。如，利用远程设备自2013年起开展“夕阳红扶老上网”项目，累计帮助300余名老年人掌握电脑知识。牵头组织长江路党建服务联盟成员单位专门拍摄了优秀党员故事片、自拍自演了“两学一做”学习教育纪录片，在成员单位循环播放，进一步强化了社区在区域化大党建工作中的领导核心作用。

　　今后，社区党总支将认真宣传贯彻落实党的十九大关于加强基层组织建设的要求，持续放大远教站点的学用功能，分类对全体社区工作人员、离退休党员、年轻在职党员以及长江路党建服务联盟成员单位的党员开展集中轮训，确保党的十九大报告和习近平总书记的重要讲话精神在社区落地生根、开花结果。

（新吴区江溪街道太湖花园第二社区）