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建管并重促规范 学用结合见实效 全面推动远程教育工作再上新台阶

时间:2018-01-11       浏览次数:        来源:        字号:[ ]

  新庄社区地处宜兴东氿之畔,辖区面积14平方公里,常住人口13864人,党员445人,是宜兴最大的涉农社区。近年来,社区党总支部高度重视党员干部现代远程教育工作,将之作为落实全面从严治党要求、加强党员教育管理、优化社区治理的重要抓手和载体,坚持建管并重,突出学用结合,有效提升了党员干部现代远程教育工作水平,社区广大党员干部热爱学习、崇尚学习的氛围日渐浓厚,新庄社区被省委组织部评为省级远程教育示范点。

  一、强化学习阵地建设,夯实远程教育基础

  新庄社区始终把远程教育站点建设作为加强党建阵地建设的重中之重,与党群综合服务中心同步规划、同步设计、同步改造。针对社区党员日益增多的现状,及时对远程教育站点进行了全面提档升级。通过扩建,新增社区远程教育站点面积150多平方,使总面积超400平方,可同时容纳近500人进行集中学习。对设备进行更新换代,设置2台投影设备,增配高效音响,接入百兆宽带,远程教育站点焕然一新。在配强硬件的基础上,社区党总支部狠抓规范管理,制定出台远程教育各项管理制度,建立健全计划预告、考勤记录、督查考评等工作机制,明确每月15日为固定学习日,将党员参与情况作为加强党员教育管理的有力抓手和年底评先评优的重要依据。

  二、选优配强站点人员,提高远程教育水平

  建设一支坚强有力的远教站点队伍,是做好各项工作的基础。一方面,新庄社区严格按照站点管理员AB角制度的要求,从班子“两委”成员和大学生村官中选派年纪轻、素质好、懂电脑的同志担任远程教育管理员,为崭新的设备找到了操作者,前沿的培训确定了“掌舵人”。另一方面,在社区年轻工作人员中实行轮岗机制,开展帮带活动,做到“先培训、后上岗”,在年轻干部中形成“人人能操作,时时能学习”的工作模式,不断强化自我管理统筹、协调服务职能,促进远教管理员队伍服务水平提升。

  三、巧用三张课程表格,确保远程教育实效

  面对差异化、多样性的学习需求,新庄社区创新工作方法,利用三张“表”在需求上求广度、内容上求深度、精神上求高度。一是用心制定“需求表”。每年年初围绕党建知识、政策法规、卫生保健等八大内容,向广大党员群众发放需求调查表,动态掌握党员对远教资源的需求情况,精选学习课件内容,培养党员群众学习兴趣,确保学有所得,学有所用。二是细心排定“课程表”。站点根据年度培训计划,结合群众需求,细化主题内容,排定具体内容,明确学习时间,严格落实“固定学习日”、“远教培训周”制度,切实提高远程教育的播放率和参学率,确保学习教育“抓在平常、融入经常”。对于多次不参加远程教育活动的党员,由党总支部书记进行约谈。针对流动党员,依托社区微信公众号开通党员远程教育专栏,专门建立远程教育工作微信群、QQ群,组织长期外出务工的流动党员通过网络进行自学,并定期开展学习讨论。针对老弱病残党员,按照扁平化、网格化管理要求,组织社区工作人员通过送学上门、结对帮学等形式,努力把远程教育触角延伸到党员群众家中,延伸到党员群众心中。今年以来,社区远程教育“固定学习日”参与率始终保持在93%左右。三是精心设计“反馈表”。每次远程教育活动开展结束之后,社区党总支部将反馈表下发至每名党员群众,要求根据观看情况撰写学习感悟、心得体会和努力方向,社区采取随机抽查和定期检查的办法,及时掌握广大党员的学习情况,推动广大党员真学真懂、入脑入心。

  下阶段,新庄社区将围绕学习贯彻落实十九大精神主线,突出习近平总书记治国理政新思想和十九大新党章等重点,认真务实抓好党员干部现代远程教育工作,为落实全面从严治党要求、建强党员干部队伍作出新的更大的贡献!

(宜兴市新庄街道新庄社区)

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